E öğrenme kursunda eğitim hayatı boyunca kullanabileceğim görüntü ve ses ile ilgili programları
kullanmayı öğrendim. Bu kursun hazırlanması ve sunulması için emeği geçen herkese teşekkür ederim.
16 Nisan 2010 Cuma
Besinci gün etkinliği
Dördüncü gün anlatılan görüntü ve ses işleme programlarının uylamasının yapılması ve sunumunun yapılması.
Bu çalışma motus grubu tarafından yapılmıştır.
Motus Grubu : Nazım Yıldız, Başak Karaman, Fatma Akfırat, Ferahnaz Bakan
Ücüncü gün etkinliği
anlatılan power point konusuna göre uygulamasının ve sunusunun yapımı.
Yapılan konu : Elektrik yükleri
Yapılan konu : Elektrik yükleri
Dördüncü gün değerlendirmesi
http://www.malt/ project.eu adresinden bilgisahibi olduk. Çeşitli görüntü ve ses işleme programları anlatıldı.
Anlatılan programlar : cam studio, pstory, snippy, total video converter, audocity-win-unicode.
Programların uygulamaları yapıldı.
Anlatılan programlar : cam studio, pstory, snippy, total video converter, audocity-win-unicode.
Programların uygulamaları yapıldı.
15 Nisan 2010 Perşembe
Ücüncü Gün Değerlendirmesi
Bugün derslerde kullanabileceğimiz konu sunumlarını hazırlayıp, sunduk. Öğrencilerin derse ilgisini arttırabilmek için teknolojiyi kullanmanın önemini bir kez daha anladık.
Bu araçları kullanmak çok güzel. Kendi sunumumuzda kulandığımız ve yeni öğrendiğim bilgileri bundan sonra kullanacağımdan emin olabilirsiniz.
Bu araçları kullanmak çok güzel. Kendi sunumumuzda kulandığımız ve yeni öğrendiğim bilgileri bundan sonra kullanacağımdan emin olabilirsiniz.
13 Nisan 2010 Salı
İkinci günün değerlendirmesi
Bu günün sonunda e öğrenme materyallerinin hazırlanması, kullanımı ve eğitim öğretime katkısı hakkında bilgi sahibi oldum.
İkinci Gün Etkinliği
HERZBERG IN MOTİVASYON - HİJYEN TEORİSİ
Motivasyon konusunda geliştirilmiş teorilerden birisi de Frederick A. Herzberg in "Çift Faktör Teorisi" ya da "Motivasyon-Hijyen Teorisi" olarak bilinen yaklaşımıdır. Herzberg motivasyonu belirleyici iki faktörden sözetmektedir:.)
Motivasyonel faktörler. Başarı, tanınma, takdir edilme, yapılan işin niteliği, yetki ve sorumluluk sahibi olma, ilerleme ve yükselme imkanlarının olması vs. motivasyonel faktörler arasında sayılabilir. Bu faktörlerin olması durumunda bireylerin çalışma istek ve arzuları artar. Bu faktörlerin bulunmaması halinde ise bireylerin çalışma arzu ve istekleri yavaşlayabilir.
Hijyen faktörler. İşletme politikası ve yönetimi, çalışma koşulları, ücret düzeyi, özel yaşamdaki mutluluk düzeyi, organizasyonda alt-üst arasındaki ilişkiler vs. unsurlar "hijyen faktörler" olarak adlandırılır. Hijyen faktörler mevcut olduğunda iş tatmini gerçekleşir ve bireyleri çalışmaya motive edebilir. Hijyen faktörlerin negatif olması durumunda ise (örneğin, çalışma koşullarının çok iyi olmaması, aile yaşamının çok düzenli olmaması) motivasyonel etki ortadan kalkar. Herzberg e göre hijyen faktörler pozitif ise bu sadece çalışanlar tarafından kabul görür, motive edici olabileceği gibi motive edici etki göstermeyebilir.
Herzberg in yaptığı bu iki ayrımı şekiller üzerinde daha açık olarak görmek mümkündür. Herzberg in görüşlerine göre motivasyonel faktörler bireyi mutlu kılan, işyerine bağlayan, çalışmaya özendiren ve doyum sağlayan unsurlardır. Hijyen faktörler ise bireyin işten ayrılmasına, tatminsizliğe yol açabilecek unsurlar olarak görülebilir. Hijyen faktörlerin motive edici özellikleri nisbeten daha azdır. Başka bir ifadeyle hijyen faktörlerin bulunması bireyleri daha fazla çalışmaya sevketmek için yeterli olmayabilir.
Motivasyon konusunda geliştirilmiş teorilerden birisi de Frederick A. Herzberg in "Çift Faktör Teorisi" ya da "Motivasyon-Hijyen Teorisi" olarak bilinen yaklaşımıdır. Herzberg motivasyonu belirleyici iki faktörden sözetmektedir:.)
Motivasyonel faktörler. Başarı, tanınma, takdir edilme, yapılan işin niteliği, yetki ve sorumluluk sahibi olma, ilerleme ve yükselme imkanlarının olması vs. motivasyonel faktörler arasında sayılabilir. Bu faktörlerin olması durumunda bireylerin çalışma istek ve arzuları artar. Bu faktörlerin bulunmaması halinde ise bireylerin çalışma arzu ve istekleri yavaşlayabilir.
Hijyen faktörler. İşletme politikası ve yönetimi, çalışma koşulları, ücret düzeyi, özel yaşamdaki mutluluk düzeyi, organizasyonda alt-üst arasındaki ilişkiler vs. unsurlar "hijyen faktörler" olarak adlandırılır. Hijyen faktörler mevcut olduğunda iş tatmini gerçekleşir ve bireyleri çalışmaya motive edebilir. Hijyen faktörlerin negatif olması durumunda ise (örneğin, çalışma koşullarının çok iyi olmaması, aile yaşamının çok düzenli olmaması) motivasyonel etki ortadan kalkar. Herzberg e göre hijyen faktörler pozitif ise bu sadece çalışanlar tarafından kabul görür, motive edici olabileceği gibi motive edici etki göstermeyebilir.
Herzberg in yaptığı bu iki ayrımı şekiller üzerinde daha açık olarak görmek mümkündür. Herzberg in görüşlerine göre motivasyonel faktörler bireyi mutlu kılan, işyerine bağlayan, çalışmaya özendiren ve doyum sağlayan unsurlardır. Hijyen faktörler ise bireyin işten ayrılmasına, tatminsizliğe yol açabilecek unsurlar olarak görülebilir. Hijyen faktörlerin motive edici özellikleri nisbeten daha azdır. Başka bir ifadeyle hijyen faktörlerin bulunması bireyleri daha fazla çalışmaya sevketmek için yeterli olmayabilir.
Birinci Günün değerlendirmesi-2
Elektronik iletişim yöntemi denilince ilk akla internet. İnternet kullanmayı bilmiyen için bir çöplük, kullanmayı bilen için derin bir kütüphanedir. Faydalı kullanılabilmesi için buradayız.
Birinci Günün Değerlendirmesi 1
Teknoloji eğitimin vazgeçilmez bir unsurudur. Teknolojisiz bir eğitimin bir kanadı kırıktır.
Mikrobilgisayar Blog Diyagramı

Mikroişlemciler, ikilik sayılar üzerinde aritmetiksel ve mantıksal işlemler yapabilen, bu işlemlerin sonuçlarına göre çalışmasını yönlendirebilen veya bu sonuçları belirli hafıza bölgelerine yazıp okuyabilen bir devre elemanıdır.Mikroişlemcilerin asıl popüler olmasındaki gerçek, bu elemanların programlanabilmesidir. Mikroişlemci, çalışmasını kendisi için hazırlanmış olan programın komutlarını tek tek işleyerek yürütür. Mikroişlemci kullanılarak geliştirilen bir sistemin işleyişi üzerinde bir değişiklik gerektiğinde yapılması gereken tek şey o sistemdeki mikroişlemci için hazırlanan programın değişen şartlara uygun olarak programlanmasıdır. Sistemin mevcut durumdaki değişiklikler ve gelişen şartlara uygunluk gösterebilmesi için sistemde çok önemli fiziksel değişiklikler yapmadan, yalnızca aynı işlemciyi yeniden tekrar programlayarak zamandan ve maliyetten önemli ölçüde tasarruf sağlanır.Mikroişlemci kullanılarak gerçekleştirilen elektronik bir devreye mikrobilgisayar denir. Mikrobilgisayar olarak tanımlanan bir sistemde mutlaka mikroişlemcinin bulunması gerekir. Bunun yanında değişik hafıza elemanları (RAM, EPROM, vb….), giriş çıkış elemanları da (PIA, ACIA, vb…) bulunur.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)